中学生英语(高三版)2014，Issue(4) ：71-72.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.059

中学生英语学习动力探析

林丽明
中学生英语(高三版)2014，Issue(4) ：71-72.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.059
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中学生英语学习动力探析

林丽明1
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  • 1. 江苏省昆山市正仪中学 215347
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摘要

我国基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,但目前中有相当一部分的学生的学习目的是为了升学而学习英语,内在学习动力由外在的升学压力促成,内在动力较外在动力弱.本文通过探究中学生英语学习内在动力的非智力因素构成,旨在为激发和培养中学生英语学习动力提供指导,以提高中学生综合语言运用能力.

关键词

英语学习动力/内在动力/外在动力/非智力因素

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量4
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