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语用学视域下中学生英语口语课堂教学研究

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本文从介绍语用学入手,指出语用能力是交际能力的重要组成部分,提出在英语教学中,将语言学理论引入其中,将有效提高英语教学质量和教学效率,达到提高学生运用英语的正确性和准确性,提高交际效率。

郁晓宇

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江苏省南通大学附属中学 226000

语用学 语用能力 跨文化交际

2014

中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN:1003-6822
年,卷(期):2014.(5)
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