中学生英语(高三版)2014,Issue(5) :85-86.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.062

我们需要什么样的高中英语语言测试

彭武军
中学生英语(高三版)2014,Issue(5) :85-86.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.062

我们需要什么样的高中英语语言测试

彭武军1
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  • 1. 广东省珠海市第一中学 519000
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摘要

随着全国高考改革步伐的推进,高中英语教学将面临较大的挑战.英语老师可能会担心:如果高中英语学科退出最后的全国高考,学生会更加不重视英语的学习.其实,英语作为一门重要的国际交流语言工具,其作用不会降低.关键的问题是我们怎样对待平时的英语教学,怎样对待未来的英语考试.本文试图分析英语考试设计当中对影响语言学习的关键要素,和存在的误区,并运用语言测试的相关理论,提出理想的测试模式,鼓励我们的学生有效地学习,提高英语学习质量.

关键词

高中英语/语言测试/理想模式

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN:1003-6822
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