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分析翻译在高中英语教学中的适度运用

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随着课改的不断深入，英语教学受到广泛的关注。我国传统的英语教学方式就是通过语法来进行翻译，虽然可以在一定程度上加强对学生阅读与翻译能力的培养，但还存在一系列的问题。本文主要对英语教学的方法进行研究，对翻译在高中英语教学中的适度应用进行分析。

王玉

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江苏省滨海中学 224500

高中 英语教学 翻译 适度应用

2014

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.7.027

中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
年,卷(期)：2014.(7)
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