中学生英语(高三版)2014，Issue(8) ：40-41.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.029

插图的有效利用让英语教学更有成效

曾秀娣
中学生英语(高三版)2014，Issue(8) ：40-41.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.029
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

插图的有效利用让英语教学更有成效

曾秀娣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省中山市濠头中学 528400
  • 折叠

摘要

课文插图是教材的重要组成部分,是对文本教材的补充,是重要的教学资源.本文对课文插图在英语教学中在导入、听说、写作和文化意识等方面的有效利用进行探讨.

关键词

课文插图/有效利用/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量2
段落导航相关论文