中学生英语(高三版)2014，Issue(8) ：56.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.043

浅谈情感因素在中职英语课堂教学中的作用

闫振震
中学生英语(高三版)2014，Issue(8) ：56.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.043
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浅谈情感因素在中职英语课堂教学中的作用

闫振震1
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  • 1. 山东省惠民县职业教育中心 251700
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摘要

情感教育是素质教育的一项重要内容,也是《英语课程标准》中的教学目标之一,它体现了“以人为本”的教育思想.本文针对当今中等职业学校学生学习英语的现状,探索情感因素在英语教学中的重要作用及实施途径,从而达到激发学生学习英语的兴趣,培养学生英语学习的自信心,提高课堂教学效率的目的.

关键词

中职/英语教学/情感因素

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
被引量1
参考文献量2
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