中学生英语(高三版)2014，Issue(9) ：11.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.9.007

巧设语境,提高初中英语词汇教学的有效性

薛世从
中学生英语(高三版)2014，Issue(9) ：11.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.9.007
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巧设语境,提高初中英语词汇教学的有效性

薛世从1
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  • 1. 山东省青岛经济技术开发区第八中学 266515
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摘要

词汇是进行高中英语教学的基础,一个学生的英语水平在很大程度上是由其词汇量的大小来决定的,因此要想提高高中学生的英语水平首先就必须帮助学生打好词汇基础.本文对高中英语词汇教学的作用进行了分析,并就其作用提出了在高中英语词汇教学中运用语境策略的具体方法.

关键词

初中英语/词汇教学/语境

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
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