中学生英语(高三版)2014，Issue(9) ：17-18.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.9.013

做好高中英语语法教学的有效途径分析

张凤娟
中学生英语(高三版)2014，Issue(9) ：17-18.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.9.013
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做好高中英语语法教学的有效途径分析

张凤娟1
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作者信息

  • 1. 山东省单县第一中学 274300
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摘要

新课改后强调英语学习的应用性,导致很多学校放松了对于语法的教学.其实不然,没有良好的语法基础,就无法更好地应用一门语言.本文将从初高中转化、重难点的总结比较突破、任务型教学、探究拓展教学、情境创设五个方面阐述如何做好高中英语语法教学.

关键词

语法教学/任务型教学/情境创设/课外拓展

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
被引量1
参考文献量1
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