中学生英语(高三版)2014，Issue(9) ：22.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.9.017

浅析积极心理学在高中英语教学中的指导作用

章春
中学生英语(高三版)2014，Issue(9) ：22.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.9.017
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浅析积极心理学在高中英语教学中的指导作用

章春1
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作者信息

  • 1. 江苏省东台市城南中学 224200
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摘要

随着当前教育理论的不断革新,积极心理学的应用已开始迈向新的阶段,同时也开始越来越多地受到外语教学界的重点关注.不仅如此,积极心理学的应用范围还体现在管理与心理康复治疗等诸多方面.从宏观的视角来看,由于现阶段社会进程的快速发展,人们对于消极心理学的社会应用价值已经逐渐发生了理念转换与功能质疑.而积极心理学的作用,尤其是在教学中的运用,便是旨在更加注重人文关怀的意义,重视人类个体的价值.

关键词

积极心理学/英语教学/高中英语

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
被引量3
参考文献量2
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