中学生英语(高三版)2014，Issue(9) ：54-55.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.9.044

小组合作阅读对提升高中生英语阅读能力的作用

郑校娟
中学生英语(高三版)2014，Issue(9) ：54-55.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.9.044
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小组合作阅读对提升高中生英语阅读能力的作用

郑校娟1
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  • 1. 江苏省南通市通州区石港中学 226300
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摘要

英语阅读能力是英语教学的重要实用性目标之一,同时,英语阅读能力是一项高中英语教学的难点.比如学生要能够灵活地根据阅读的英文内容、大致类型以及阅读的目标有选择性地使用阅读对应内容的方法.本文从合理分配英语阅读小组入手,以导读、速度、细读、讨论等多个环节详解小组合作阅读的主要方法和模式.希望通过小组合作阅读的推进提高高中生英语阅读能力.

关键词

小组合作/阅读/能力

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量3
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