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高中英语启发式教学初探

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新课程强调自主、合作、探究的学习精神，注重对学生创新能力的培养，以及批判意识和怀疑精神的培养。而要遵循新课程标准的这些要求，就必须贯彻一个教学理念:进行启发式教学。启发式教学要求我们教师从“教育者”转变为“指导者”，更注重对学生的点拨、启发，可以培养学生自主学习的精神和批判、创新的能力，从而实现新课程标准的最终目的。

刘丽琼

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江西省于都县教师进修学校 342300

高中英语 启发式教学 思考 质疑

2014

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.003

中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
年,卷(期)：2014.(10)
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