中学生英语(高三版)2014，Issue(10) ：7.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.003

高中英语启发式教学初探

刘丽琼
中学生英语(高三版)2014，Issue(10) ：7.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.003
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高中英语启发式教学初探

刘丽琼1
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作者信息

  • 1. 江西省于都县教师进修学校 342300
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摘要

新课程强调自主、合作、探究的学习精神,注重对学生创新能力的培养,以及批判意识和怀疑精神的培养.而要遵循新课程标准的这些要求,就必须贯彻一个教学理念:进行启发式教学.启发式教学要求我们教师从“教育者”转变为“指导者”,更注重对学生的点拨、启发,可以培养学生自主学习的精神和批判、创新的能力,从而实现新课程标准的最终目的.

关键词

高中英语/启发式教学/思考/质疑

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
被引量1
参考文献量1
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