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谈怎样有效地衔接高中英语教学

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时代发展背景下的高中英语教学，要精心研究衔接教学的策略与艺术，要研究学生的学习心理，这样才能让学生在初、高中学习的过渡阶段真正学好英语。

孙燕明

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江苏省如皋市第二中学 226500

高中英语 衔接教学 有效

2014

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.004

中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
年,卷(期)：2014.(10)
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