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中学生英语(高三版)
2014,
Issue
(10) :
19-20.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.014
从听说读写方面培养学生英语能力
肖雪鑫
中学生英语(高三版)
2014,
Issue
(10) :
19-20.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.014
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从听说读写方面培养学生英语能力
肖雪鑫
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作者信息
1.
福建省惠安县科山中学 362100
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摘要
《新课标》指出英语的学习要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,从而形成一定的综合语言运用能力.由于受到我国曾经应试教育的影响,学生学习英语很被动,听说读写能力无法得到提高.素质教育广泛普及的今天,对学生的培养应该是全面的,因此听、说、读、写既是学生学习的内容,又是培养学生学习的手段.
关键词
听说读写
/
培养
/
英语能力
引用本文
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出版年
2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(高三版)
ISSN:
1003-6822
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