中学生英语(高三版)2014，Issue(10) ：68-69.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.057

论中学英语教学中动机的培养及作用

董照稳
中学生英语(高三版)2014，Issue(10) ：68-69.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.057
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论中学英语教学中动机的培养及作用

董照稳1
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  • 1. 安徽省合肥市庐江第五中学 231500
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摘要

随着社会发展的逐步全球化和多样化,人们将更多的精力放入到如何提高自身水平以适应社会的发展和变化上.体现在教育中就是如何调动学生学习的积极性,从而促进学生更好地学习英语,在将来的生活中发挥个人潜力,适应多变的、充满竞争的社会生活.中学时期是学生在英语学习过程中至关重要的转折阶段.本文旨在探讨这一时期老师在英语教学中出现的问题,以及提供一些可培养学生学习动机的良好方法,以期能对中学英语教学有重要的研究意义和价值.

关键词

中学英语教学/动机/问题/对策

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
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