国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
论行为表现评估模式在英语课堂教学中的应用
论行为表现评估模式在英语课堂教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
比较传统英语教学模式和新的行为表现评估模式发现,正确使用行为表现评估有助于学生能力的全面评估发展,帮助培养学生自主性、创造性的学习。因此我们需要透彻了解行为表现评估,从而有效地评估学生英语学习过程中的行为表现,使教师和学生将课堂语言学习与实际运用联系起来,促进英语课堂教学模式的改革。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
侍亦峰
展开 >
作者单位:
江苏省苏州市第三中学 215001
关键词:
英语课堂教学
行为表现评估
出版年:
2014
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.064
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(高三版)
ISSN:
1003-6822
年,卷(期):
2014.
(10)
被引量
1
参考文献量
2