中学生英语(高三版)2014，Issue(10) ：77-78.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.064

论行为表现评估模式在英语课堂教学中的应用

侍亦峰
中学生英语(高三版)2014，Issue(10) ：77-78.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.064
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论行为表现评估模式在英语课堂教学中的应用

侍亦峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市第三中学 215001
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摘要

比较传统英语教学模式和新的行为表现评估模式发现,正确使用行为表现评估有助于学生能力的全面评估发展,帮助培养学生自主性、创造性的学习.因此我们需要透彻了解行为表现评估,从而有效地评估学生英语学习过程中的行为表现,使教师和学生将课堂语言学习与实际运用联系起来,促进英语课堂教学模式的改革.

关键词

英语课堂教学/行为表现评估

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
被引量1
参考文献量1
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