国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学生英语(高三版)
2014,
Issue
(10) :
81.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.067
新课标下高中英语教学的文化导入探讨
扶兴强
中学生英语(高三版)
2014,
Issue
(10) :
81.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.067
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
新课标下高中英语教学的文化导入探讨
扶兴强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省华罗庚中学 213200
折叠
摘要
高中阶段中的英语教学需要加强文化方面的导入,这种文化的导入可以促进学生英语学习效果的提高和学生综合能力的上升,使得学生将文化背景和语言深入融合,进而增强学生实践能力的发展.
关键词
高中英语
/
教学
/
文化导入
引用本文
复制引用
出版年
2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(高三版)
ISSN:
1003-6822
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果