我看高中英语教材的使用

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中文摘要：课改带来了一系列的教材改革。应试教育需要与素质教育齐头并进。我们所用的牛津译林版教材的使用也是如此。老师需要根据实际情况进行内容调整。符合学生的实际水平，循序渐进，突出重难点，同时，对学生的考查也不能千篇一律。需根据不同的年级采用不同形式的测试形式，不能只是简单的模拟高考题型，而应设计实际的适合学生的测试方式。平时，老师在授课时要调动同学们的积极性，以学生为主体，发挥学生的主体作用，提高课堂效率。

作者：

谢红平

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作者单位：

江苏省如皋市搬经中学 226500

关键词：

高中英语教材教法

出版年：

2014

DOI：

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.071

中学生英语(高三版)

华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822

年,卷(期)：2014.(10)