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探析情感因素在初中英语教学中的作用

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在新课程标准实施的今天，情感因素得到了更多人的关注。情感教育是初中英语教师对新课程标准的重要实践，也是加强师生沟通的重要方法。教学中，情感因素的融入，对构建初中英语高效课堂有着举足轻重的作用。

严海美

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江苏省如皋市搬经镇初级中学 226500

初中英语 情感因素 教学

2014

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.075

中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
年,卷(期)：2014.(10)
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