中学生英语(高三版)2014，Issue(11) ：35.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.026

群体合作在职高英语教学中运用探微

周红霞
中学生英语(高三版)2014，Issue(11) ：35.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.026
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群体合作在职高英语教学中运用探微

周红霞1
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  • 1. 江苏省高港中等专业学校 225324
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摘要

依据英语语言交际性功能注重群体式合作探究对优化教学过程和方法具有一定的导向作用.关注学生的语言表达差异和互动交流过程,发挥主体的积极能动性和创造力是合作探究教学的必然需要.探讨群体教学模式运用体现了英语课程生本主义教学理念,利于培养学生团结协作精神.

关键词

职高英语/任务/团队/合作

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
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