中学生英语(高三版)2014,Issue(11) :102-103.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.085

通过小组合作促进高中生自主学习英语词汇

于红
中学生英语(高三版)2014,Issue(11) :102-103.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.085

通过小组合作促进高中生自主学习英语词汇

于红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江省黑河市第一中学 164300
  • 折叠

摘要

英语词汇是学好英语学科的关键,但被动地接受老师灌输的词汇知识并进行简单的机械记忆,学习效果很不理想.通过小组合作的方式来学习英语词汇,可以增加学生的学习兴趣,调动学生的学习的热情,提高学生的学习效率.小组成员间的互相讲解、互相提问、互相纠错,让学生真正融入到学习的氛围当中,极大地提高了学生课堂上的参与度.丰富多彩的学习小组课外活动,让学生快乐地自主学习英语词汇并灵活地运用所学知识.

关键词

英语词汇/自主学习/小组合作/课外活动

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN:1003-6822
被引量2
参考文献量3
段落导航相关论文