中学生英语(高三版)2014，Issue(12) ：10-11.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.006

高中英语诗歌教学课的反思

陈卫萍
中学生英语(高三版)2014，Issue(12) ：10-11.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.006
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高中英语诗歌教学课的反思

陈卫萍1
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作者信息

  • 1. 浙江省天台县平桥第二中学 317200
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摘要

诗歌作为文学的精华,对于语言的学习起着十分重要的作用.无论是外语还是母语,利用诗歌进行语言的学习,不仅可以体会到诗歌中蕴含的语言的人文性和文学性,还能够培养学生的语感,感受语言的魅力.但是诗歌教学中也会存在很多问题,一方面,英文诗歌的教学很难掌握,另一方面,诗歌教学对于高考来说意义不大.究竟英文的诗歌教学应该如何进行,通过一节课的教学,笔者获得了一些认识,也进行了一定的反思.

关键词

高中英语/诗歌/课堂教学

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出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
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