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新课程背景下高中英语写作教学的问题和策略研究

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新课程改革不断深入，高中英语写作教学也有了新的规定与要求。就现状来看，高中生的英语写作水平有待提升，教师的教学方式也需要完善。本文通过对高中英语写作教学中存在的问题的分析，提出了新课程背景下完善高中英语写作教学的策略。

陆祖斌

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甘肃省榆中县第59中学(兰炼二中) 730060

新课程 英语写作教学 问题 策略

2014

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.034

中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
年,卷(期)：2014.(12)
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