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关注多元互动,彰显课堂魅力——高中英语课堂互动教学探析
关注多元互动,彰显课堂魅力——高中英语课堂互动教学探析
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中文摘要:
课改的核心是新课程的实施,新课程实施的依据和方法是新课程标准,而新课改要求在实施的过程中,注重师生互动、生生互动、共同发展。只有在课堂上实现多元互动,才能真正突出学生的主体地位,彰显课堂的魅力。
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作者:
胡万宝
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作者单位:
云南省曲靖市会泽县实验高级中学 654200
关键词:
高中英语
多元互动
英语教学
精彩课堂
出版年:
2014
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.044
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(高三版)
ISSN:
1003-6822
年,卷(期):
2014.
(12)
参考文献量
2