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高中英语教学中研究性学习的实施
高中英语教学中研究性学习的实施
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中文摘要:
新时期,研究性学习已经在高中英语教学中被越来越广泛地实施。研究性学习要求以学生为主体,以教师为引导,以英语课堂为载体,逐步提高学生自主、互助、合作的学习能力,为他们进一步学习英语奠定基础。
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作者:
林爱梅
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作者单位:
江苏省东台市三仓中学 224231
关键词:
高中英语
研究性学习
实施策略
出版年:
2014
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.104
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(高三版)
ISSN:
1003-6822
年,卷(期):
2014.
(12)
被引量
1
参考文献量
3