高中英语教学中如何实现学生为主体的课堂教学

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中文摘要：随着社会经济与科学技术的不断发展，在一定程度上推动了我国社会各个领域的创新和改革，尤其是我国教育领域，高中英语作为整个教学结构中的重要组成部分，在培养学生口语表达、阅读等能力方面具有十分重要的作用。突出学生为课堂主体作为一种新型教学理念，在处理师生关系等方面具有积极作用。因此，在高中英语教学过程中突出学生的主体地位至关重要，也是未来英语教学发展的重要趋势。本文将对高中英语教学中，实现学生为主体课堂教学的有效对策进行分析和研究，从而推动我国高中英语教学的进步。

作者：

邬娅娜

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作者单位：

湖北省宜昌市第十三中学 443001

关键词：

高中英语学生主体课堂教学

出版年：

2014

DOI：

10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.112

中学生英语(高三版)

华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822

年,卷(期)：2014.(12)

被引量1
参考文献量2