中学生英语(高三版)2014，Issue(12) ：125.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.118

英语空间介词at的认知隐喻研究——基于SWECCL和LOCNESS语料库

马晓惠
中学生英语(高三版)2014，Issue(12) ：125.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.118
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

英语空间介词at的认知隐喻研究——基于SWECCL和LOCNESS语料库

马晓惠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省沈阳师范大学外国语学院 110000
  • 折叠

摘要

为什么研究介词？介词是一种功能词,属于核心词汇中的一个组成部分.介词在英语中起着非常重要的作用,主要表现在两个方面:一方面,介词虽然数量不多,但搭配力极强;词汇通过介词连接成地点、时间、关系、动作、原因等概念.另一方面,介词使用的频率极高:据统计,BNC语料库统计数据表明每百万词中介词有117011.86个,也就是说每10个单词中,大约有1个是介词.但介词的主要意义是功能性的、结构性的、意义是不确切的,使学习者掌握起来非常困难.

关键词

介词at/英语空间/认知隐喻

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(高三版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(高三版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
段落导航相关论文