中学生英语(教师版)2014，Issue(1) ：18-18.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.012

高中英语阅读教学如何优化之我见

苏雪茹
中学生英语(教师版)2014，Issue(1) ：18-18.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.012
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高中英语阅读教学如何优化之我见

苏雪茹1
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作者信息

  • 1. 河北省藁城市第九中学 052160
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摘要

高中英语阅读教学的重要性日益突显，这就要求高中英语教师要给予学生科学的学习方法，帮助其养成良好的阅读写作习惯，先整体感知，再精读文本，最后品读提升。

关键词

高中英语/整体感知/精读文本/品读提升

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
被引量1
参考文献量2
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