中学生英语(教师版)2014，Issue(1) ：92-93.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.073

高中英语学习必须把好词汇关

胡晓英
中学生英语(教师版)2014，Issue(1) ：92-93.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.073
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高中英语学习必须把好词汇关

胡晓英1
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  • 1. 安徽省池州市第一中学 247000
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摘要

“词汇量的不足”是高中英语学困的重要成因之一。本文基于笔者的教学实践，主要介绍了英语词汇的9种识记方式，以期帮助学生突破英语学习词汇量不足的困境。

关键词

英语词汇/识记/坚持

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
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