中学生英语(教师版)2014,Issue(2) :43-44.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.036

提升语言魅力,点燃学生智慧——浅议职高英语课堂教师语言的特点

段海燕
中学生英语(教师版)2014,Issue(2) :43-44.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.036

提升语言魅力,点燃学生智慧——浅议职高英语课堂教师语言的特点

段海燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省无锡汽车工程中等专业学校 214153
  • 折叠

摘要

教师的职能主要靠语言得以体现.本文试图通过分析和讨论,在职高英语课堂中,教师教学语言的五大特点,即规范性、礼貌性、渗透性、启发性和感染性,结合本人的教学实践,努力地发挥课堂语言的魅力,提高中职英语课堂教学效果.

关键词

中职英语/教师语言

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN:1003-6822
参考文献量1
段落导航相关论文