中学生英语(教师版)2014，Issue(2) ：62.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.051

吸引学生关注激活英语课堂

崔莹
中学生英语(教师版)2014，Issue(2) ：62.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.051
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

吸引学生关注激活英语课堂

崔莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江省大庆市第二十三中学 163001
  • 折叠

摘要

在英语课堂里教学的复习、导入、讲授新课、提问、练习、布置作业等环节要吸引学生的关注,这样才能够激活课堂,提高课堂的实效性.

关键词

关注/激活/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量3
段落导航相关论文