中学生英语(教师版)2014,Issue(2) :68-70.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.055

教学注重思维训练 促进思维能力培养——基于高中英语课堂实践的思考

缪晓红
中学生英语(教师版)2014,Issue(2) :68-70.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.055

教学注重思维训练 促进思维能力培养——基于高中英语课堂实践的思考

缪晓红1
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作者信息

  • 1. 江苏省如东县岔河中学 226403
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摘要

语言是思维的工具.高中英语课堂教学应当基于思维能力进行“语言教学”,有机地展开听说读写各个环节的训练,关注和促进学生思维能力的发展.特别注重培养学生批判性、创造性的思维能力,用英语思考和表达的能力.

关键词

高中英语教学/思维能力/训练与培养

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN:1003-6822
被引量4
参考文献量3
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