中学生英语(教师版)2014，Issue(2) ：70-71.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.056

高中英语教学中的情感教育渗透

赵艳
中学生英语(教师版)2014，Issue(2) ：70-71.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.056
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高中英语教学中的情感教育渗透

赵艳1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市息烽县第一中学 551100
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摘要

新课改提出了“一切为了学生的发展”这一核心理念,但随着高中英语新课标的不断发展,高中英语教学面临这样一个现实:大多数学生对学习尤其对英语的学习缺乏足够的兴趣信心,心理素质较弱,情绪极易波动,从而导致了英语教学成绩普遍不尽人意.本文以情感与兴趣为突破口,进行了有益的尝试,把情感教育落到实处.

关键词

情感教育/教育教学/心理

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量2
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