中学生英语(教师版)2014，Issue(2) ：92.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.074

研究新课标书面表达 在启示中获取写作高分

贾世辉
中学生英语(教师版)2014，Issue(2) ：92.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.074
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研究新课标书面表达 在启示中获取写作高分

贾世辉1
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  • 1. 甘肃省陇南市第一中学 746000
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摘要

书面表达是高考备考的一个难点.本文通过对近三年新课标全国Ⅱ卷书面表达的特点、内容以及共同点和命题趋势进行了剖析,提出了非常实用的备考建议,并给出了如何写好书面表达的方法步骤.因此,这篇文章对高三英语备考的学生和教师有一定的启示.

关键词

备考建议/备考启示/高分策略

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
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