中学生英语(教师版)2014，Issue(3) ：11-12.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.007

浅谈高中英语阅读课的有效导入

李远明
中学生英语(教师版)2014，Issue(3) ：11-12.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.007
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浅谈高中英语阅读课的有效导入

李远明1
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作者信息

  • 1. 甘肃省甘南藏族自治州夏河县夏河中学 747100
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摘要

导入环节的有效与否在每一堂课都起着至关重要的作用.阅读课是高中英语教学的重心,培养和提高学生的阅读能力是高中英语教学的重点.阅读教学中如何在短时间内有效地导入,唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲呢？这就要求我们成功运用课前导入这一阅读教学中极其重要的环节.

关键词

新课标/阅读课/有效导入/背景知识/兴趣/创新

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量4
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