中学生英语(教师版)2014，Issue(3) ：32.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.024

创设教学情境激发学习动机

王妍
中学生英语(教师版)2014，Issue(3) ：32.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.024
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创设教学情境激发学习动机

王妍1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连市开发区第十高级中学 116600
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摘要

学习动机是影响外语学习效果与成绩非常重要,甚至是起决定性作用的主要因素.创设合理的教学情境,有利于提高学生的学习积极性、主动性,活跃学生的思维.

关键词

学习动机/教学情境/课堂效率

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
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