中学生英语(教师版)2014，Issue(3) ：54.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.044

浅谈高中英语写作教学中的几点体会

李玉伟
中学生英语(教师版)2014，Issue(3) ：54.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.044
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浅谈高中英语写作教学中的几点体会

李玉伟1
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作者信息

  • 1. 山东省胶州市第一中学 211100
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摘要

写作是英语学习过程中的高级阶段.缩写是在原文内容、题材、结构顺序、人称等保持不变的情况下压缩篇幅以达到内容简明、语言简练、中心突出的一种写作模式.仿写主要可以从仿写课文思路、课文结构以及课文句式三个层面展开.续写即指用创造性的思维丰富课文,给原本没有结局的故事加上一个合理的或出乎意料的结局.

关键词

英语写作/缩写/仿写/评写

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
被引量1
参考文献量2
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