中学生英语(教师版)2014,Issue(3) :58.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.048

英语口语训练的不利因素及对策

朱敏娟
中学生英语(教师版)2014,Issue(3) :58.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.048

英语口语训练的不利因素及对策

朱敏娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泰州市第二中学 225300
  • 折叠

摘要

读写听说是英语教学中不可忽略的四个方面,但在日常教学过程中,往往容易更关注于前三点而忽略“说”这一方面,导致英语口语教学难度加大.本文就当前英语口语教学及训练的不利因素试做分析,提出与之相应的对策.

关键词

英语教学/口语训练/不利因素/对策

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN:1003-6822
段落导航相关论文