中学生英语(教师版)2014，Issue(4) ：21-22.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.017

基于初中英语有效运用任务型教学策略的课堂实践

张华
中学生英语(教师版)2014，Issue(4) ：21-22.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.017
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基于初中英语有效运用任务型教学策略的课堂实践

张华1
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作者信息

  • 1. 浙江省温岭市第九中学 317520
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摘要

任务型课堂教学是以促进学生主动发展为宗旨的新型教学模式.它是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式来体现教学成就的教学方式.本文从任务特点、课程设计以及教师在任务型课堂教学中的角色定位等几个方面进行了阐述,旨在同大家共同探讨如何有效运用任务型英语教学作一些探讨.

关键词

任务型教学/任务特点/课堂实践/角色定位

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量2
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