中学生英语(教师版)2014，Issue(4) ：36-37.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.030

高中英语词汇教学法的思考与实践

赵凯莉
中学生英语(教师版)2014，Issue(4) ：36-37.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.030
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高中英语词汇教学法的思考与实践

赵凯莉1
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  • 1. 黑龙江省大庆市第一中学 163458
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摘要

词汇教学是高中英语教学的重要组成部分,但是,很多老师不给学生上词汇课,其原因是因为老师认为词汇教学是无章可循的;很多学生也不重视词汇的学习,认为词汇学习枯燥无味.长此以往,势必会影响学生英语语言知识的提升.本文从教学实际出发,深度探讨高中英语词汇教学行之有效的方法.

关键词

高中英语/词汇/教学法

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量2
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