中学生英语(教师版)2014，Issue(4) ：42-43.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.035

在课堂教学中体现生命的灵动——对一节“Word Power”课的评析与反思

熊俊婷
中学生英语(教师版)2014，Issue(4) ：42-43.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.035
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在课堂教学中体现生命的灵动——对一节“Word Power”课的评析与反思

熊俊婷1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市邗江区蒋王中学 225000
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摘要

本文针对一节《牛津高中英语》七模块第四单元Word Power板块的教学实例,进行评析,阐述了Word Power课可以激发学生兴趣,激励学生的信心,激活学生的思维,激起学生参与的这一事实,笔者并就进一步上好Word Power板块进行了反思.

关键词

Word/Power板块/评析/反思

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
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