国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(4) :
50.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.040
浅谈在高中英语教学中如何提高学生积极情感态度
杜艳
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(4) :
50.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.040
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈在高中英语教学中如何提高学生积极情感态度
杜艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北省应城市第一高级中学 432400
折叠
摘要
在构建高中英语高效课堂的过程中,如何激发学生诸如兴趣爱好、自信心,以及团队精神等情感态度,是提高其学习效率的直接影响因素.基于此,在高中英语课堂上教师除了致力于知识的单向灌输,还要正确引导学生积极的情感态度,使之在健康的学习动机激励下,树立强烈的自信心,以面对困难无所畏惧的勇气与毅力来获取知识,提高能力.
关键词
高中
/
英语教学
/
学生
/
情感态度
引用本文
复制引用
出版年
2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(教师版)
ISSN:
1003-6822
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果