中学生英语(教师版)2014，Issue(4) ：73-74.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.058

浅谈中学生英语阅读理解能力的培养

王林前
中学生英语(教师版)2014，Issue(4) ：73-74.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.058
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浅谈中学生英语阅读理解能力的培养

王林前1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市习水县第五中学 564600
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摘要

英语学习的关键是培养和提高听、说、读、写四种基本能力.在这四种能力的培养过程中,培养读的能力尤为重要,它是“听、说、写”中较为直观的条件,只有读懂了,读的能力提高了,才会听、说和写,才能很好地进行交流.然而如今更多的学生,特别是边远郊县的学生都把这门优美婉转的语言学成了“文盲,英语”.由此可见,在英语教学活动过程中,阅读的地位是相当重要的,在学习英语过程中,我们强调发展学生的听、说、读、写四项基本技能,其中“读”的重要性日益彰显.

关键词

英语/阅读/能力/培养

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
被引量3
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