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中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(5) :
33.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.025
提高英语偏科生成绩的一些做法
张晓亚
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(5) :
33.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.025
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来源:
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提高英语偏科生成绩的一些做法
张晓亚
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作者信息
1.
河北省藁城市第九中学 052160
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摘要
由于小学及初中英语教育地域水平的差异,导致一些学生在升入高中后英语偏科严重,英语学习基础薄弱.所以作为英语老师,如何提高英语基础薄弱学生的成绩就成为了一个很严峻的话题.
关键词
偏科
/
英语薄弱
/
提高
/
帮助
/
自主
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出版年
2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(教师版)
ISSN:
1003-6822
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参考文献量
1
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