中学生英语(教师版)2014，Issue(5) ：44-45.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.035

浅析普高英语校本选修课程在实施过程中的改进策略

许莹莹
中学生英语(教师版)2014，Issue(5) ：44-45.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.035
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浅析普高英语校本选修课程在实施过程中的改进策略

许莹莹1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市北仑区泰河中学 315800
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摘要

校本选修课程是新课改的重要组成部分.如何改进自编或自选教材以及增加其与必修课程的关联度,能够真正做到让学生学有成效,真正起到与必修课相辅相成的作用,实现与其有效对接是课程的关键.本文笔者结合普高英语校本选修课程在实施过程中出现的问题,提出了一些课程改进的策略,以期能进一步提升校本选修课的实效性.

关键词

普高英语/校本选修课/改进策略

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量2
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