中学生英语(教师版)2014，Issue(5) ：48-49.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.038

浅议英语课堂的无效导入

苏海燕
中学生英语(教师版)2014，Issue(5) ：48-49.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.038
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浅议英语课堂的无效导入

苏海燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省常熟市谢桥中学 215500
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摘要

初中英语教学过程中的导入设计是整个教学过程中重要的一环.有效导入是吸引学生注意力和激发学习兴趣的学习技巧,但是无效导入却会适得其反,事倍功半.因此反思教学中的无效环节,并找出相应的改进方法及提出对我们英语教师的要求,这是进行有效教学、提高课堂效率的必然趋势.

关键词

英语课堂/无效导入/分析研究/要求

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
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