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中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(5) :
62.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.049
初中英语教师实现自我发展和课堂革新的再思考
方静
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(5) :
62.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.049
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来源:
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初中英语教师实现自我发展和课堂革新的再思考
方静
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作者信息
1.
浙江省杭州外国语学校 310023
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摘要
新一轮的课程改革是教师最为关心的议题,然而偌大一个课改,作为一名初中英语教师,该如何更新自己的理念,革新自己的课堂教学,实现自身的专业化发展?笔者结合自己的教学实践和对新课程的学习理解探讨了初中英语教师在教学实践中值得思考的几个问题.
关键词
课程改革
/
教师专业化发展
/
教师角色定位
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出版年
2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(教师版)
ISSN:
1003-6822
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参考文献量
2
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