中学生英语(教师版)2014，Issue(5) ：71.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.056

语言监测理论在高中英语听力测试中的应用

花树军
中学生英语(教师版)2014，Issue(5) ：71.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.056
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

语言监测理论在高中英语听力测试中的应用

花树军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省盐城市高级实验中学 224000
  • 折叠

摘要

听力过程的展开就是让学生在短时间内接受大量的语言信息,然后借助对于这些信息的整理、分析与归纳后提炼出重点信息,进而辅助相关问题的解答.本文将结合实例,从不同层面分别谈谈语言监测理论在高中英语听力教学中的应用.

关键词

语言监测理论/听力教学/应用

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
段落导航相关论文