中学生英语(教师版)2014，Issue(5) ：73.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.058

预制词语组块教学对高中英语听力理解的有效性研究

刘瑶
中学生英语(教师版)2014，Issue(5) ：73.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.058
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预制词语组块教学对高中英语听力理解的有效性研究

刘瑶1
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  • 1. 江苏省盐城市文峰中学 224000
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摘要

预制词语组块教学在高中英语听力教学中能够发挥很好的成效,本文对此进行了分析研究.

关键词

预制词语组块教学/高中英语/听力理解/研究

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量2
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