中学生英语(教师版)2014，Issue(6) ：11-12.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.005

中职学校创新英语课堂教学模式的研究——“变式”英语教学模式的应用与实践研究报告

阎立文
中学生英语(教师版)2014，Issue(6) ：11-12.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.005
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中职学校创新英语课堂教学模式的研究——“变式”英语教学模式的应用与实践研究报告

阎立文1
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作者信息

  • 1. 辽宁省抚顺市第一中等职业技术专业学校 113001
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摘要

从我校中职学生的学习状况来看,创建和使用新的英语课堂教学模式是必要的,为此笔者进行了“变式”英语教学模式的研究.该模式在英语课堂中实现了教学组织形式、教法和学法、教学内容和评价方式等全方位的创新和改变.本文通过实验法、数据分析法等研究方法,有力地证实了“变式”英语教学模式是科学的、高效的,同时也可以给我们的英语课堂带来了巨大的变化.

关键词

创新/变式/自主学习/合作

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量5
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