中学生英语(教师版)2014，Issue(6) ：56-57.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.044

浅析初中英语复习课如何体现分层教学

王秋英
中学生英语(教师版)2014，Issue(6) ：56-57.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.044
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浅析初中英语复习课如何体现分层教学

王秋英1
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  • 1. 陕西省华县教学研究室 714100
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摘要

在初中英语复习课中,采取分层教学方式是真正从学生实际出发,做到因材施教,因人施教.分层教学是针对学生的个体差异性采取的一种教学方式,分层教学从学生实际出发,目标是激发每个学生的学习热情,达到提高教学质量的效果.本文从6个方面阐述了分层教学在初中英文复习课中的体现和应用.

关键词

初中英语/分层教学/因材施教/教学效果

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
被引量3
参考文献量3
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